楊泰順教授

壹、課程目標
二十世紀的一項重要發展，便是民主成為普世的價值。然而，民主的內涵究竟為何，卻常常莫衷一是。有人整理各方對民主的定義，發現竟不下兩百種之多，堪稱二十世紀最具爭議性的名詞。本堂課將介紹民主思想形成的背景，及其與西方文明的關聯。對於不同的民主類型，本堂課也將追隨名學者David Held的分類，帶領同學檢視各種不同的民主類型與理論，協助同學瞭解其基本架構與邏輯，並認識這些類型的主要提倡者。在瞭解了基本的理論邏輯後，本堂課也將簡約介紹因此而衍生的制度設計，並探討理論與制度衝突對民主所可能產生的影響。

壹、授課目標

本堂係為大一新生所開的入門課，目標有三：1)、結合時事與理論，誘發同學對政治研究的興趣；2)、介紹先進民主國家所採行的政治制度及異同比較；3)、輔導同學閱讀相關原文資料，讓同學能透過修習本課，豐富政治學英文字彙。

Gabriel A. Almond & G. Bingham Powell, Jr., Comparative Politics: A Developmental Approach, Boston: Little, Brown, 1966.

Arend Lijphart, Patterns of Democracy: Government Forms and Performance in Thirty-Six Countries, New Haven & London: Yale University Press, 1999.

壹、影響司法的特質

一、必須十分謹慎，否則適得其反

壹、IG在影響政府策略各有偏重

一、政治獻金

壹、美國國會有利遊說的特質

一、議員可單獨提案

壹、名稱的出現

一、Auguste Comte(孔德，法國數學家及哲學家，1798-1857)於1820年代首先使用。

壹、陌生的中國

一、中國是個開發中國家，但學界卻未以此視之，將其視為獨立研究領域此因：

壹、現象
Gabriel A. Almond, 1954，The Appeals of Communism, Princeton U. Press

壹、公民團體(PIG)的興起

一、公民團體的定義：

壹、對理性解釋的質疑

一、自由攻無不克？

壹、   理論的緣起

Freud因研究女性歇斯底里症發現兒時受性侵的影響，再由懷疑病患的可信性，建立女性對父親的幻想說，故Freud的研究以女性心理為主，甚少涉及男性。

壹、   歷史心理學的研究途徑

一、   因果解釋(Causal Explanation)：經由孩提的成長過程，解釋研究對象的成年行為，以解答何以人或團體會有某些行為。(傳記心理學)

壹、發展回顧

早期的政治心理研究

壹、  政治現象的解釋類型

一、  Structural or Pattern Explanations

Gary J. Andres, Lobbying Reconsidered: Under the Influence(GA)

壹、政治獻金與政府決策：單向或雙向的影響

一、賄賂與獻金乃一線之隔

政黨的功能與地位從未經學說規劃，而是經事實發展所決定。如英王陛下的反對黨，乃1821年即興出現，而非精心設計。類似政黨的許多事務，均是在被了解前即已存在，故要了解政黨的意涵，須認識其發展。
「政黨創造民主，或更正確的說，民主是政黨競爭的副產品。」---Schattschneider, p.4。

壹、馬基維利(Niccolo Machiavelli，1469-1527)
被譽為現代國家論與政治科學先軀者的馬基維利，可以說是第一位將利益團體的存在，納入國家體制構思的政治思想家。